為何推動:客語的傳承危機

本區塊呈現了推動客語沉浸教學的迫切性。根據客家委員會的調查,客語的流失速度驚人,尤其在年輕世代。透過以下的互動圖表,您可以清楚看到客語在聽、說能力上的顯著落差,以及學齡前幼兒接觸客語的急迫性。

110年 全國客家人口暨語言基礎資料

數據顯示,雖然超過一半的人能聽懂客語,但僅有約 38% 的人具備說的能力,顯示語言的「主動使用」正在迅速流失。

105年 13歲以下學童客語能力

在學童中,客語能力更顯堪憂。僅有 13% 的孩子具備說客語的能力,這凸顯了在幼兒園階段推動沉浸式教學的黃金時機與必要性。

核心理念:什麼是客語沉浸

「客語沉浸」不僅是上幾堂客語課。本區塊將解析客語沉浸幼兒園的核心定義、與其他教學模式的關鍵區別,並呈現其多面向的教學目標。這是一種全方位的環境營造,目標是培養具備多元文化素養的「增益式雙語」公民。

教學模式比較

客語生活學校

< 50%

  • 以單堂課方式進行
  • 目標:簡單客語對話、認同客家
  • 場域:單一班級活動
  • 建議:族群混居地、都會區

客語沉浸幼兒園 (部分)

≥ 50%

  • 以幼兒園場域為主
  • 目標:客語聽說流利、六大領域素養
  • 場域:班級主題教學與生活溝通
  • 建議:客家人口比例較高客庄

客語沉浸幼兒園 (完全)

80-100%

  • **幼兒園 + 家庭 + 社區** 協力
  • 目標:**多元語言及文化素養**
  • 場域:跨班級、親子共學、社區活動
  • 建議:客家文化重點發展鄉鎮

客語沉浸四大特點

📈

50% 以上使用客語

擴及家庭與社區,打造客語使用的鐵三角,形成完整的語言學習生態圈。

💬

多元客語語境

從主題課程到非正式遊戲對話,讓語言在真實、多元的情境中自然發生。

🎯

多面向教學目標

不只學語言,更同步培養客語態度、動機、文化認同與多元文化素養。

📚

發展特色課程

結合在地文化、節慶、STEAM等,發展獨一無二的客家特色主題課程。

理念架構:客語沉浸學習生態圈

幼教六大
領域素養
客語聽說能力
客家自我認同
客家文化素養
學習態度與動機
幼兒園 Preschool
家庭 Family
社區 Community

實踐藍圖:如何推動

本區塊是手冊的核心——具體的執行指南。我們將手冊中繁雜的步驟,濃縮為一個清晰、可互動的五步驟流程。您可以點擊每一步驟來查看關鍵任務。此外,我們也將「課程教學」與「成效評量」兩個關鍵要素獨立出來,作為可互動的探索區塊。

推動五大步驟

1

申請自我評估

  • 確認幼兒園位於客家文化重點發展區
  • 評估全園教職員工是否具備客語聽說流利能力
  • 建立共識:客語使用率需達 50% 以上
  • 確立教學目標:培養多元語言及文化素養
2

申請準備資料

  • 至客委會「客語生活學校教學資訊中心」系統完成線上申請
  • 準備「實施計畫書」、經費預算明細表
  • 撰寫「客語教學規劃表」及「教學內容一覽表」
3

推動組織及職掌

  • 由園長統籌,訂定教學理念與行事曆
  • 成立「客語教學推動組」(教保組),規劃課程、召開會議、辦理研習
  • 全體教保服務人員(幼教師、教保員)負責課程規劃與執行
  • 全體行政人員(廚工、司機)儘量在生活中以客語互動
4

推行內容規劃 (點擊下方探索)

此為最核心的步驟,包含訂定願景、教育目標、落實生活客語、規劃課程教學、佈置客語情境,以及建立成效評量機制。詳見下方「課程與教學」及「成效評量」區塊。

5

家庭及社區協作

  • 辦理親師座談會,宣揚理念,破除迷思(見 FAQ)
  • 設計親子互動學習(如故事籃、學習單)
  • 成立親子共學團,籌組家長志工(說故事社團)
  • 結合社區資源(如參訪伯公廟、在地文史)

關鍵實踐:課程與教學策略

範例:主題「當草莓遇見客家粄」

將客語學習融入幼兒感興趣的主題。教師預設目標(如客語粄類詞彙),並隨幼兒興趣萌發(如種草莓),隨時加入新的客語單詞與句型,鷹架幼兒的學習。

  • 活動一:尋找草莓: 學習「菜市場、菜園」等客語詞彙。
  • 活動二:草莓園: 學習「鏟泥、淋水、挪草」等動作客語。
  • 活動三:創意客家粄: 學習「甜粄、發粄、豬籠粄」等文化詞彙。

關鍵實踐:多元成效評量

支持系統:資源與協助

推動客語沉浸教學並非孤軍奮戰。本區塊彙整了手冊中提到的各項支持系統,包括「師資培育」的管道、「獎勵措施」的實質補助,以及最重要的——協助園方與家長溝通的「常見問答」,最後也提供了豐富的「外部資源連結」。

客家意象與環境營造

視覺設計應以客家獨特或在地文化為元素,例如油桐花、藍染、油紙傘等。目標是建構一個讓幼兒能邊學習邊體驗客家文化的沉浸式空間。

師資培育規劃

短期 / 職前

  • 開設「幼兒客語教材教法」課程(針對會客語的學生)
  • 開設「客家語言專業」課程(針對幼教專業的學生)

長期規劃

  • 規劃「幼兒客語教學學分學程/微學分」
  • 設立「客語教保公費生」名額,分發至重點鄉鎮
  • 設立「客語教保專班」或「學士後學分班」

在職教師增能

  • 輔導團定期研習及「入班訪視」輔導
  • 鼓勵參與教學卓越獎、優良教學模組競賽

相關獎勵措施 (每月)

獎勵項目 金額 (元/每月) 備註
語言研究費 3,000 需具備中高級客語能力認證
教材編輯費 3,000
客語輔導組費-限全客語幼兒園 園長、召集人: 4,000 行政人員若取得中高級認證
得再增加 1,000 元/月
園主任、教保組長: 3,000
行政: 1,000 (共兩名)

教學資源連結

客語教學及評量資源

客家文化教學資源

  • 幼兒客語節慶小書
  • 客家文化主題小書

家庭及社區協作資源

  • (一) 家長手冊
  • (二) 客語家庭學習網

家長常見問答 (FAQ)